Маленький принц

      -Настав той час, коли ми познайомимось із письмовим додаванням і відніманням трицифрових чисел з переходом через розряд.  Переглянь відеопояснення - письмове додавання 👇 Завдання №1: виконай письмове додавання.                                               564 + 325          456 + 327          734 + 166                                                        Переглянь відеопояснення - письмове віднімання 👇 Завдання №2: виконай письмове віднімання.  390 - 168          763 - 351          863 - 618  Головне зосередитись, і в тебе все вийде! 

      - Людина, яка безмежно любила природу Батьківщини, народні пісні і творчість Т. Шевченка - український поет і письменник - Олександр Олесь ( справжнє прізвище Кандиба).  Переглянь  біографію 👇 Прослухай мелодійний вірш " В небі жайворонки в'ються" 👇 Прочитай вірш з почуттями та емоціями  на ст. 126.   У тебе чудово виходить! 

      - Кожна людина у світі унікальна, неповторна, неперевершена, небачена. Не існує схожих людей у світі, кожен відрізняється від інших. Може ти знаєш щось таке, чого не знають інші. Твоя поведінка відрізняє тебе від інших. Або ти умієш робити щось таке особливе, чого не уміють інші.      -  Переглянь відео, скажи чи правильно на початку вчинили з хлопчиком? Чи погано те, що ти не такий як інші, не схожий  на них?  У підручнику на ст. 104 розглянь малюнки, і вибери, які з них про тебе.  

      - Повернемося до задач на знаходження четвертого пропорційного. Вмикай відео і попрацюймо письмово разом. Коли потрібно зупиняй відео і працюй у зошиті.      -  Пропоную попрацювати із відновленням істинності рівностей. Нагадаю: - щоб знайти невідомий множник , необхідно добуток поділити на відомий множник ; - щоб знайти невідоме ділене , необхідно частку помножити на дільник ; - щоб знайти невідомий дільник , необхідно ділене поділити на частку .  Розумничка! У тебе чудово виходить!

          - Пропоную сьогодні попрацювати над змінюванням дієслів за часами, головне правильно поставити запитання, і тут же дієслово з минулого опиниться у майбутньому, або повернеться з майбутнього у теперішнє. Пригадай👇     - Попрацюй із вправами. Уважно читай і виконуй завдання. 

      - Існує надзвичайно класне мистецтво, яке для більшості діє засобом зосередження і концентрації, це  мистецтво складання паперу в різні форми і фігури, моделі птахів, тварин, квітів - оригамі.   Сьогодніі пропоную декілька майстер-класів з оригамі, на будь-який смак 😉 Іграшка смайл👇                                                                                           Міні блокнот  👇 Маленька коробка для дрібних речей 👇 Метелик - закладка 👇 Літак 👇 Творчості і натхнення😀😉

 

      -Пригадаймо і підсумуймо всі способи додавання і віднімання трицифрових чисел, які ми разом вивчили за останні два тижні! 1. Спосіб +/-  частинами (коли число розкладаємо на зрузні доданки); 2.   Спосіб +/-  частинами (коли число розкладаємо на розряди); 3. Спосіб +/-  частинами (коли обидва числа розкладаємо або порозрядно); 4. Спосіб +/-  округлення. Послухай і пригадай 👇 Попрацюй письмово: виконай завдання 3 і 4 у підручнику на ст. 59.  Умова до задачі👇 Молодець! Ти чудово виконуєш завдання 👏

     - Існує чудовий вислів - " Вчорашній день - історія. Завтрашній - загадка. Сьогоднішній - подарунок." - кожен його розуміє по-ріному, по-своєму, але головна суть - цінуй час! Саме про час поговоримо сьогодні - час дієслів.   Переглянь 👇 Потренеруйся 👇 Запам'тай!  Попрацюй письмово. 

      - Головна героїня нашого уроку сьогодні - дівчинка яка понад усе любила Україну, її природу, змалечку писала вірші, у рядки яких укладала всю свою любов і трепіт - Леся Українка (Лариса Косач).  Прослухай її біографію. 👇 Прослухай вірш "Плине білий човник" 👇     -  У підручнику на ст. 126 прочитай вірш неголосно, замріяно, ніби розповідаючи про прекрасні краєвиди.  Намалюй ілюстрацію до цієї поезії. Розумничка👏

    - Що значить зростати громадянинами своєї країни? 👇 Опрацюй у підручнику ст. 99-100. 

 

      - Сьогодні разом створимо головоломку за допомогою підручних засобів: картон, клей, кольорові фломастери або олівці, ножиці. Уперед до творчості, натхнення вам! 

 - Пропоную заглибитись у красу природи, красу яку пером на папір передав Тарас Григоровч Шевченко. Прослухай віршовану біографію.  Прослухай вірш "За сонцем хмаронька пливе.."      -  Опрацюй у підручнику ст. 124, прочитай виразно, з короткими і довгими паузами. Молодець👏

      - Сьогодні працюємо далі над додаванням і відніманням круглих трицифрових чисел, але використовуючи  метод округлення.     -  Перевір, як міцно ти засвоїв прослуханий відеоурок. Виконай № 4  на ст. 58. Крім цього пропоную розв'язати задачу на знаходження четвертого пропорційного № 5 ст. 58  (арифметичним способом).  У тебе чудово виходить 💪

       - В українській мові існує багато слів, у яких вимова відрізняється від написання, саме з деякими з цих слів ми і познайомимося. Окрім цього, навчимося правильно записувати дієслова на -ться, -шся.  Уважно прослухай відеопояснення.👇 Розчитаймося разом.👇 Запам'ятай правило!  Завдання: виконай вправу 4 і 5 на ст.110.  Чудова робота💪  

 

      - Розпочинаймо новий розділ " Поезії про дивосвіт природи"!      - Перший чудовий вірш про красу природи, який надрукований у новому розділі, написала Любов Забашта. Прослухай її біографію. 👇     - Пропоную прослухати мелодійний вірш цієї поетеси "Дивосвіт" . Завдання: У підручнику на ст. 124 ти знайдеш цей вірш, прочитай його батькам з максимальною виразністю та емоційністю. У тебе все вийде💪

      - Пригадаймо разом про частину мови, яка називає дію предмета і відповідає на запитання що робить? що зробив? що буде робити?  - дієслово.  Переглянь відео і пригадай!  Завдання № 1. Підручник ст. 108.  Завдання № 2.  Підручник ст. 109.                                     Вітаю! Ти чудово виконуєш усі завдання! 👏

      - Знаю, що більшість учнів класу обожнює уроки математики, особливо коли ми розв'язуємо багато цікавих задач. Ось саме сьогодні такий день - день задач на знаходження четвертого пропорційного.  Переглянь уважно відеопояснення до задачі №1 (записувати не потрібно)  Завадання № 1. Розв'яжи задачу (схожа з задачею у відео).       За 4 поп-іт заплатили 360 грн. Ціна поп-іт та сімпл-дімпл однакова . Скільки сімпл-дімпл можна придбати на 450 грн.                           Переглянь уважно відеопояснення до задачі №2 (записувати не потрібно)  Завадання № 2.  Розв'яжи задачу (схожа з задачею у відео).       За успіхи у навчанні Марії батьки  виділили деяку суму грошей. На ці гроші можна поїхати або до Голої Пристані на  8 днів, оплативши 90 грн за кожен день, або на 9 днів у Скадовськ. Яка ціна одного дня у Скадовську?                      Переглянь уважно відеопояснення до задачі №2 (записувати не потрібно)  Завадання № 3.  Розв'яжи задачу (схожа з задачею у відео).